Pesquisadores baianos desenvolveram uma plataforma gratuita que disponibiliza planos de aula com slides e roteiros prontos para apoiar professores da educação básica no ensino de temas ligados à inteligência artificial. A iniciativa, chamada Rede Bah.IA, reúne sete módulos e 28 aulas que vão desde conceitos introdutórios de cultura digital até temas mais avançados como aprendizado de máquina, ética, impactos sociais, processamento de linguagem natural e visão computacional.
O projeto foi criado por pesquisadores de seis instituições de ensino superior da Bahia, em parceria com a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), e tem coordenação geral da pesquisadora da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Tatiane Nogueira.
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O material pode ser acessado gratuitamente pela internet e foi pensado para ser utilizado por professores de diferentes disciplinas, mesmo aqueles que não têm formação na área de tecnologia. O conteúdo está disponível em: https://labia.ufba.br/bahia/rede-bahia.html.
Formação gratuita para professores
Como forma de orientar os educadores sobre como utilizar o material, a Rede Bah.IA também vai promover cinco webinários gratuitos e abertos ao público, realizados online entre abril e maio, sempre aos sábados pela manhã. O primeiro encontro começa neste sábado, 11, a partir das 9h.
Os webinários vão apresentar as diferentes formas de utilização do conteúdo, incluindo aplicações práticas, discussões sobre ética no uso da tecnologia e orientações sobre certificação e adesão à rede. As inscrições podem ser feitas pelo Sympla (clique aqui).
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Segundo o secretário da Secti, Marcius Gomes, a proposta contribui para preparar estudantes e professores para os desafios do mundo digital.
“Com o projeto, a Bahia dá um passo ao disponibilizar, de forma gratuita e estruturada, um material de inteligência artificial voltado diretamente para os professores da educação básica. Estamos fortalecendo o letramento digital nas escolas e garantindo que docentes tenham acesso a conteúdos atualizados, que dialogam com os desafios contemporâneos. Essa iniciativa contribui para preparar nossos estudantes não apenas para o uso da tecnologia, mas para compreendê-la de forma crítica e consciente”, disse.
Para a pesquisadora Tatiane Rios, a ação representa um esforço coletivo de educadores na construção de soluções pedagógicas contextualizadas.
“A Rede Bah.IA é formada por um conjunto de professores que se reuniram para desenvolver um material de ensino sobre inteligência artificial, com foco em seus fundamentos. Trata-se de uma proposta de letramento em IA que pode ser integrada à curricularização do ensino. Na prática, isso permite que um professor, por exemplo, de matemática, utilize uma das aulas sobre IA e incorpore esse conteúdo à sua disciplina em sala de aula”, explicou.
Projeto reúne universidades baianas
A iniciativa também conta com coordenação de conteúdo, sob responsabilidade de Ricardo Araújo Rios; de armazenamento e portal, conduzida por Oberdan Rocha Pinheiro; e de disseminação, coordenada por Josemar Rodrigues de Souza. O projeto reúne representantes de diferentes instituições baianas, incluindo a própria Tatiane Nogueira (UFBA), Angelo Conrado (UEFS), Josemar Rodrigues (UNEB), Oberdan Rocha (SENAI/CIMATEC), Paulo Eduardo Ambrósio (UESC) e Geraldo Pereira (UESB).
Confira a programação dos webinários
Sábado (11/04 – 09h) – Lançamento oficial
- Apresentação da Rede Bah.IA, objetivos, impacto e visão geral das trilhas;
Sábado (18/04 – 09h) – Sobre a trilha rápida
- Foco em aplicações práticas e uso imediato em sala de aula;
Sábado (25/04 – 09h) – Sobre a trilha ética
- Discussão sobre uso responsável, vieses e formação cidadã.;
Sábado (02/05 – 09h) – Sobre a trilha completa
- Apresentação da jornada completa e das possibilidades de implementação;
Sábado (09/05 – 09h) – Relato dos webinários anteriores, encerramento e adesão à Rede
- Orientações sobre certificação e próximos passos.
